Gelaran Liga Esports Nasional Mahasiswa 2024 Kategori MLBB Women sudah mendapatkan hasil akhirnya pada Minggu 12 Mei 2024 kemarin.
IAIN Kediri keluar sebagai juara setelah mengalahkan Universitas Lambung Mangkurat dengan skor 3 – 0 IAIN Kediri sendiri perjalananna bisa dibilang cukup mulus, karena mereka sejak babak 16 Besar sampai Semifinal tidak kehilangan satu ronde pun.
Permainan apik dari ASTR.Xen (Mailani Sinaga) mengantarkannya menjadi MVP turnamen Liga Esports Nasional Mahasiswa kategori MLBB Women.
Kombinasi permainan yang bisa dibilang lugas ditunjukkan oleh IAIN Kediri dalam setiap match, entah saat menundukkan Gunadarma Classy dengan cukup cepat atau ketika mengalahkan Muhammadiyah Malang, positioning Goldlaner dan Jungler-nya yang piawai dalam membuka ruang membuat lawan lawan IAIN Kediri ketar ketir.
Berikut rekap hasil pertandingan Liga Esports Nasional Mahasiswa 2024 Kategori MLBB Women di babak 4 Besar dan MVP Turnamen. Dan untuk jadwal minggu ini adalah Liga Esports Nasional Mahasiswa Kategori MLBB Men.
Semifinal:
- Universitas Lambung Mangkurat VS Universitas Bina Nusantara (2:0)
- Institut Agama Islam Negeri Kediri VS Universitas Muhammadiyah Malang (2:0)
Bronze Match:
- Universitas Bina Nusantara VS Universitas Muhammadiyah Malang (1:2)
Final Match:
- Universitas Lambung Mangkurat VS Institut Agama Islam Negeri Kediri (0:3)
Urutan Juara Liga Esports Nasional Mahasiswa 2024 Kategori MLBB Women
- Juara 1: Institut Agama Islam Negeri Kediri
- Juara 2: Universitas Lambung Mangkurat
- Juara 3: Universitas Muhammadiyah Malang
- Juara 4: Universitas Bina Nusantara
- MVP: Mailani Sinaga (ASTR.XEN) dari Institut Agama Islam Negeri Kediri
Liga Esports Nasional Mahasiswa adalah kompetisi pembinaan yang ditujukan bagi pelajar tingkat Universitas.
Melalui kompetisi ini peserta diberikan kesempatan untuk mengasah kemampuan melalui pertandingan tingkat Nasional, serta kegiatan ini menjadi ajang edukasi dan hiburan bagi seluruh penikmat esports pada Level Mahasiswa, sehingga dapat menumbuhkan ekosistem esports yang lebih positif dan edukatif.